Durabilité des ouvrages bois

Public

Constructeurs – Industriels – Bureau d’études – Maîtres d’oeuvre – Maîtres d’ouvrage – Contrôleurs techniques – Services techniques des communes – Négoces  …

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire

Objectifs opérationnels

Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Concevoir des ouvrages en bois ayant une durabilité optimale
• Appliquer le nouveau fascicule de documentation « Durabilité des éléments et ouvrages en bois » (FD P 20-651)

Programme

• Rappels sur les agents biologiques de dégradation du bois
  • Champignons
  • Termites et insectes à larves xylophages
  • Autres organismes xylophages
• Réglementation applicable aux ouvrages et parties d’ouvrage en bois
• Définition des classes d’emploi
• Paramètres influant l’affectation d’une classe d’emploi pour un ouvrage ou une partie d’ouvrage
  • Salubrité de la conception
  • Conditions climatiques
  • Massivité
  • Orientation aux vents de pluie dominants
  • Facteurs de protection et facteurs aggravants
• Performances des essences de bois vis-à-vis des différents agents de dégradation biologiques en fonction de la classe d’emploi et de la durée de vie :
  • Solutions avec durabilité naturelle
  • Solutions avec durabilité conférée

Moyens pédagogiques

– Présentation didactique en salle
– Méthode de formation participative basée sur l’échange
– Observations expérimentales
– Quizz ou exercices appliqués ou études de cas…

Modalités d’évaluation

• Questionnaire préalable sur les attentes des stagiaires
• Questionnaire d’évaluation des acquis des stagiaires en entrée et en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction à chaud de la formation par les stagiaires et le formateur
• Questionnaire de satisfaction à 3 mois portant sur l’ancrage des acquis et sur le transfert de compétences par les stagiaires et l’entreprise

Un Livret de formation est fourni aux stagiaires.

A l’issue de la formation, chaque participant recevra une Attestation de fin de formation avec précision du niveau acquis par objectif pédagogique.