Public

Toute personne qui manipule des produits biocides : Entreprises de traitement - Distributeurs de produits de traitement (négoces, grande distribution, GSB, ...) - Fabricants de produits biocides - Agents de collectivités en charge de l'urbanisme, de l'entretien du bâtiment

  Prérequis

Aucun prérequis demandé

Pour votre métier, vous êtes concerné si vous manipulez ou souhaitez manipuler des produits de traitement dans la construction bois.

  Objectifs opérationnels

Bénéfices pour l'entreprise :

• Formation règlementaire adaptée au métier d'applicateur de traitement du bois
• Manipulation de produits de traitement du bois en toute sécurité

Objectifs pédagogiques

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Connaître la réglementation relative aux produits biocides
• Mesurer les répercussions des produits utilisés sur la santé et l’environnement
• Trouver des techniques alternatives complémentaires des techniques chimiques
• Mettre en place des stratégies de lutte intégrée associant les différentes techniques

Programme

1er jour : Les produits biocides et leurs dangers

• Définition et dangers des produits Biocides
  • Définition et Présentation des substances et des produits biocides
  • Dangers pour la santé et pour l’environnement
  • Etude spécifique des substances actives et des produits du traitement du bois
• L’Autorisation de mise sur le marché et son intérêt
  • Procédure d’AMM
  • Encadrement de l’activité liée à l’AMM
  • Disponibilité de l’information sur les produits biocides
    • L’étiquette
    • La Fiche de Données de Sécurité
    • La Fiche Technique
• Etude des différentes substances actives utilisables pour le traitement du bois
  • Produits TP8 : définition duType de produit 8 (TP 8)
  • Substances insecticides : substances actives autorisées ou en cours d’évaluation : nature, mode d’action, toxicité, résistance
  • Substances fongicides : substances actives autorisées ou en cours d’évaluation : nature, mode d’action, toxicité, résistance

2ème jour : Maitrise des risques liés aux produits biocides

• Protection des opérateurs : les dispositions réglementaires visant à la protection des applicateurs en matière de santé
• Equipements de protection individuelle : nature et utilisation des équipements de protection individuelle
• Installations : nature des installations nécessaires au stockage, à la préparation des produits et au stockage et traitement des effluents et déchets
• Préparation et application des produits : modalités de préparation des solutions à appliquer /modalités d’application
• Effluent et déchets : méthodologie de traitements des déchets et effluents
• Transport : modalités de transport

3ème jour : Lutte intégrée

• Biologie des nuisibles et adaptation à l’environnement
  • Biologie des principaux nuisibles du bois
    • Grille de lecture de la biologie d’un nuisible : cycle Biologique d’un insecte, Alimentation, Reproduction, Vie grégaire ou solitaire, Déplacement, Perception de l’environnement, Communication, Protection et Habitat
    • Etude de la biologie de quelques xylophages : Capricorne des maisons, Grosse Vrillette, Petite Vrillette, Lyctus, Termites du sol
  • Adaptation des nuisibles à leur environnement
    • Infestation et Prolifération : définition
    • Capacité d’infestation :
      • Mécanisme d’infestation : les différentes voies d’infestation possibles : déplacement actif et Déplacement passif / les réservoirs
      • Etude du pouvoir infestant des différents nuisibles
      • Capacité de prolifération : facteurs influençant la prolifération : conditions de vie, durée du cycle, nombre d’œufs produits par femelle /étude du pouvoir prolifératif des différents nuisibles
• Méthode de Lutte intégrée
  • Diagnostic
    • L’approche diagnostic : les 4 temps du diagnostic
    • Méthodes de diagnostic :
      • Qualité d’un signe
      • Différents types de signes : traces et dégradation /observation des animaux vivants ou morts /monitoring (Pièges et autres méthodes)
      • Différentes méthodes de monitoring envisageable
    • Diagnostic et/ou surveillance
      • Différence entre diagnostic et surveillance
      • Intérêt et limites de la surveillance
      • Analyse de risque et surveillance
  • Méthodes de maitrise
    • Différents types de méthodes de maitrise
      • Ambiguïté des termes généralement utilisés par rapport aux traitements préventifs
      • Définition des termes utilisés
    • Méthodes suppressives
      • Différentes méthodes suppressives
        • Méthodes chimiques : différents substances utilisables : déjà étudié : simple rappel /différentes formulations utilisables et leurs modes d’application : description des principales formulations utilisables - intérêts et limites : Efficacité ; Effets collatéraux, Rémanence, diffusion
        • Méthodes physiques : privation d’oxygène : principe, différentes modalités, intérêt et limites / froid , chaleur, capture par pièges, barrières…
        • Méthodes mixtes : barrière physico chimique
      • Applications des méthodes suppressives aux différentes espèces
      • Utilisation à titre curatif
        • Qualité d’un traitement curatif
        • Méthodes utilisables : méthodes chimiques /méthodes physiques
      • Utilisations à titre préventif
        • Produits utilisables : substances / formulations
    • Méthodes environnementales
      • Supprimer ou limiter l’infestation : supprimer les voies d’infestation /supprimer les réservoirs
      • Supprimer ou limiter la prolifération : description des Facteurs potentiellement utilisables

Pour tout renseignement relatif à la démarche d'obtention de la Certification auprès de FCBA : contactez marque.aplus@fcba.fr 

à FCBA, 9h00 à 17h00 - en Entreprise, sur mesure

Support de formation remis aux stagiaires

Moyens pédagogiques

- Présentation didactique en salle
- Méthode de formation participative basée sur l'échange
- Observations expérimentales
- Quizz ou exercices appliqués ou études de cas...
- à FCBA, Visite de laboratoire

Modalités d'Evaluation

- Questionnaire préalable sur les attentes des stagiaires
- Questionnaire d'évaluation des acquis des stagiaires en entrée et en fin de formation
- Questionnaire d'évaluation à chaud de la formation par les stagiaires et le formateur
- Questionnaire d'évaluation à 3 mois portant sur l'ancrage des acquis et sur le transfert de compétences par les stagiaires et l'entreprise

Commentaire

Formation complémentaire :
. Applicateur de traitement du bois dans le bâtiment

Demandeurs d'emploi : correspondance Pôle Emploi-Kairos : action 201807038627 - session 2019 SE00134071

FCBA répond aux critères de financement
Après réalisation,
le stagiaire recevra une Attestation de fin de formation avec précision de ses acquis par objectif pédagogique