FAP090 – Finition parquet et lambris : assurer le bon fonctionnement d’une ligne de finition à plat

Public

Chefs d’atelier et de fabrication – Opérateurs de finition et de maintenance

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire

Objectif de la formation

Bénéfices pour l’entreprise :

• Maîtrise du coût de production au poste finition
• Amélioration de la qualité de réalisation des finitions
• Diminution des retours clients

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Appréhender les machines d’application (vernisseuses, rouleaux, rideaux, pulvérisation …)
• Appréhender les opérations et matériels de ponçage, brossage, égrenage …
• Mettre en place une maintenance préventive sur les outils de production
• Rédiger des fiches de poste ou un guide d’utilisateur

Programme

• Matériels d’application et de séchage
• Matériels de brossage et de ponçage/égrenage
• Processus de séchage et de conduite d’une ligne (air chaud, UV…)
• Bonnes pratiques d’exploitations des produits et processus
• Analyse de poste type

Formation avec exercices pratiques se déroulant dans l’atelier de Finition du Pôle Ameublement de FCBA à Champs-sur-Marne (77) avec de nouvelles machines à la pointe de la technologie, pouvant être adaptée en entreprise.

Moyens pédagogiques

– Présentation didactique en salle
– Méthode de formation participative basée sur l’échange
– Observations expérimentales
– Quizz ou exercices appliqués ou études de cas…
– à FCBA, Visite de laboratoire
– à FCBA, Pratique en atelier

Modalités d’évaluation

• Questionnaire d’évaluation des acquis des stagiaires en entrée et en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction à chaud de la formation par les stagiaires et le formateur
• Questionnaire de satisfaction à 3 mois portant sur l’ancrage des acquis et sur le transfert de compétences par les stagiaires et l’entreprise

Un Livret de formation est fourni aux stagiaires.

À l’issue de la formation, chaque participant recevra une Attestation de fin de formation avec précision du niveau acquis par objectif pédagogique.