Les enjeux de la qualité de l’air intérieur QAI : Exigences normatives et réglementaires pour les produits de construction bois et d’ameublement

Public

• Fabricants de produits de construction bois et d'ameublement (responsables environnement et santé, ingénieurs R&D, développeurs, commerciaux)
• Acteurs de la construction (ingénieurs bureaux d'études, maîtres d'ouvrage, architectes, intervenants des collectivités, …)
• Professionnels de la qualité de l'air intérieur.

Prérequis

Aucun prérequis demandé

Classe virtuelle : équipement nécessaire = PC avec accès internet + casque micro + salle isolée

Objectifs opérationnels

Objectifs pédagogiques

Programme

1. La qualité de l'air intérieur
2. Les principales émissions des produits de construction bois et d’ameublement
3. Les méthodes de caractérisation des émissions par les produits de construction bois et d’ameublement (contexte normatif)
4. Le contexte réglementaire
5. Les principaux labels

Moyens pédagogiques

Pour les session en classe virtuelle :

– Classe virtuelle
– Méthode de formation participative basée sur l’échange
– Études de cas

Pour les sessions en présentiel :

– Présentation didactique en salle
– Méthode de formation participative basée sur l’échange
– Observations expérimentales
– Études de cas
– à FCBA, visite de laboratoire (si présentiel Bordeaux)…

Modalités d’évaluation

• Questionnaire préalable sur les attentes des stagiaires
• Questionnaire d’évaluation des acquis des stagiaires en entrée et en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction à chaud de la formation par les stagiaires et le formateur
• Questionnaire de satisfaction à 3 mois portant sur l’ancrage des acquis et sur le transfert de compétences par les stagiaires et l’entreprise

Un Livret de formation est fourni aux stagiaires.

A l’issue de la formation, chaque participant recevra une Attestation de fin de formation avec précision du niveau acquis par objectif pédagogique.